The English Forum · 초등 5–6학년반 · 16회

의견만 말하던 아이가,
반대 의견까지 다루며 설득하게 돼요.

발표는 외워서 하지만 친구의 반박이나 예상 못 한 질문 앞에서는 멈추나요? 매주 새로운 주제로 주장과 근거를 쓰고, 그 글을 바탕으로 즉흥 질의응답까지 연습하는 16회 과정이에요.

50분 · 주 1회 · 초등 5–6학년반 · 최대 6명 · 4명부터 개강

이 나이에 많이 보여요

외운 발표는 잘하는데, 질문엔 당황해요.

준비한 말만 해요

발표문은 완벽히 외우지만 그 자리에서 생각을 조립해 답하는 경험은 부족해요.

반대 의견을 못 다뤄요

자기 주장은 하지만 "다른 사람은 이렇게 생각할 수도 있다"는 언급 자체를 빼먹어요.

근거가 얕아요

"왜냐하면 좋으니까"에서 멈추고, 근거를 논리로 연결하지 못해요.

The English Forum은

4회마다 더 어려운 말하기 구조로 넘어가요. 마지막 4주는 반대 의견을 인정하고 반박까지 하는 구조예요.

5–6학년 목표

16회 동안 이만큼 자라는 걸 목표로 해요.

위 목표는 수업 설계 기준이에요. 시작점과 출석, 참여에 따라 실제 속도는 달라질 수 있어요.

4주마다 말하기 구조, 8주마다 글쓰기 종류

같은 틀을 오래 반복하지 않아요. 16번의 수업, 16개의 새 주제예요.

Opinion Essay(1–8회차)와 Problem-Solution Essay(9–16회차), 두 가지 글쓰기를 배워요. 3–4학년반과 같은 주제를 다루지만, 요구하는 답의 길이와 깊이가 달라요.

OREO 복습 · 1–4회차 · Opinion Essay
회차주제핵심 질문말하기 기술
1스크린과 게임아이들은 매일 게임을 해도 될까?의견과 이유, 한계 말하기
2AI와 창의력컴퓨터도 좋은 아이디어를 낼 수 있을까?사람과 AI의 생각 비교하기
3집안일과 용돈집안일을 하면 용돈을 줘야 할까?결과를 예상하고 이유 말하기
4자유 시간과 책임자유 시간은 아이가 정할까, 부모님이 정할까?근거를 질문하고 결론 말하기
PEEL · 5–8회차 · Opinion Essay · 8회차 발표
회차주제핵심 질문말하기 기술
5우주 생존다른 행성에서 살려면 무엇이 필요할까?우선순위를 정하고 이유 말하기
6우주 탐사와 로봇위험한 곳은 로봇과 사람 중 누가 먼저 가야 할까?위험과 이득 비교하기
7동물의 적응어떤 적응 능력이 새로운 기술에 영감을 줄까?비교하고 원인 설명하기 에세이 제출
8깊은 바다의 비밀깊은 바다에는 어떤 비밀이 숨어 있을까?묘사하고 추측하기 발표
CER · 9–12회차 · Problem-Solution Essay
회차주제핵심 질문말하기 기술
9미래 도시더 좋은 도시는 어떻게 만들까?문제를 찾고 해결책 제안하기
10미래의 이동수단2050년에는 무엇을 타고 다닐까?예상하고 이유와 함께 선택 말하기
11에너지 선택우리 지역은 어떤 에너지를 골라야 할까?근거와 장단점 비교하기
12기후 해결책환경을 지키는 가장 강력한 방법은 무엇일까?계획을 제안하고 지키기
PREP + 반론 · 13–16회차 · Problem-Solution Essay · 16회차 발표
회차주제핵심 질문말하기 기술
13의료 발명어떤 발명이 사람을 가장 많이 도울까?영향을 설명하고 설득하기
14미래의 음식미래에는 무엇을 먹게 될까?선택지를 비교하고 이유 말하기
15인터넷 속 진실무엇을 믿을지 어떻게 판단할까?근거를 질문하고 결론 발표하기 에세이 제출
16나만의 발명품세상을 바꿀 발명품을 하나 만든다면 무엇일까?생각을 종합해 발표하고 답하기 발표

가장 어려운 말하기 구조

마지막 구조, PREP + 반론이에요.

주장(Point) → 이유(Reason) → 예시(Example) → 주장 재강조 + 반대 의견 다루기. 프로그램에서 가장 어려운 구조예요. 자기 주장만이 아니라 반대 의견까지 다뤄야 해요.

"The invention that's helped people the most is the vaccine. Some people say clean water systems have saved more lives overall, but vaccines stopped diseases water alone couldn't stop."

단어는 주제마다 쌓여요

16주 동안 160개, 그 주 주제에 맞는 단어를 배워요.

주장·이유·예시·반론을 쓰고 말할 때 바로 쓸 수 있는 단어 10개가 주제마다 늘어나요. 같은 주제를 3–4학년반과 함께 배우지만, 반론과 비교에 쓰는 단어 2개가 더 들어가요.

1회차 · 스크린과 게임 · 단어 10개
game, screen, control, limit, free time, break, habit, balance, addicted, responsible

The Forum Journal 워크북에 단어 목록과 예문이 함께 들어 있어요. 수업 전에 단어를 먼저 익히고, 수업에서 글과 말에 넣어 써요.

16회 등록에 모두 포함돼요

수업, 연습, 피드백, 성장 기록까지 한 과정에 담았어요.

학부모님을 위한 약속

등록 전에 확인하셔도 좋아요.

첫 성장 확인 약속

4회차까지 출석하고 말하기 과제에 참여했지만 학년별 구조화 답변을 전혀 만들지 못한 경우, 남은 12회 수강료를 환불해 드려요.

말하기 성장 지원

14회 이상 출석하고 다섯 번의 성장 기록을 모두 완료했지만 공개된 평가 항목에서 변화가 전혀 없다면, 소그룹 보강 워크숍을 최대 4회 제공해요.

The English Forum · 초등 5–6학년반

595,200원

50분 × 16회 · 회당 37,200원 · 시작 전 일괄 결제

  • 최대 6명, 4명부터 개강해요
  • 초등 5–6학년 학생들끼리만 모아 반을 운영해요
  • 중간 합류 없이 같은 학생들이 16회를 함께해요
studywithkasim · 운영자 Kasim Ali (카심 알리) · 영국 개인사업자(UK Sole Trader) · 23 Phipson Road, Birmingham, B11 4JE, United Kingdom · [email protected]
카심 선생님은 영국 정부 기본 범죄경력조회(Basic DBS)를 마쳤어요. 증명서는 요청하시면 확인해 드려요. 반이 맞지 않다고 선생님이 판단하면 더 알맞은 반으로 옮기거나 환불 정책에 따라 환불해 드려요.